文化(👷)大革命期(✒)间,插(chā )队七年的知(zhī )(🔼)青(🌰)老杆(谢(🕟)园(🕸)饰)被(bèi )抽到(dào )云(yún )贵(guì )山区的某简陋小学担任老(lǎo )师,知青伙伴高(📿)兴地(dì )称他为“孩子(🏇)王”。但那里师资奇缺,教(🤷)材(🗄)稀少,学校分配他教(jiāo )初(chū )(🥄)三(sān ),令他吃惊不小。老杆苦恼于学校的政(🚸)治学习材(🥀)料多如牛毛,批(pī )判文章学(📎)了(🧚)一(yī )篇又(🥁)一篇,但孩子们连小学(xué )课(kè )本上的(de )生字都不认(🗞)得,老杆感慨(kǎi )万端,只(🌞)得从(㊙)头教起。 几个月(⛏)过去老杆(🧤)和学(🚻)生(shēng )们(men )相(⛳)处得很好,家(🤳)境贫寒(hán )的(de )学生王福很(⚾)想得到他手中(zhōng )的字典。在一(yī )(🥊)次(cì )布置(zhì )作(zuò )(💍)文时,他以(yǐ )字典(diǎn )做赌注,今(👪)天(tiān )就(🤷)能写出(chū )记叙明天劳动的(de )作文。结果(guǒ )王福(🈺)输了,字典得(⏲)不到(dào )了,他(📸)决心(🔷)把(👵)字典全部(🐞)抄(🍽)下来(lái )。 然而老杆(👄)最终还是(🔫)被(bèi )退回队里。临走,他把唯一的一(yī )本字典(diǎn )留(liú )给(🔪)王(wáng )福……
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